CALL FOR ABSTRACTS
The Call for Abstracts for the CAGP-CCSMH 2024 Annual Scientific Meeting is now CLOSED!
All notifications of acceptance have gone out.
If you have not received a notification, please check your junk mail and / or email events@secretariatcentral.com.
Further details may be requested from those whose abstracts are accepted. Selected abstracts will be published in the CAGP-CCSMH ASM Book of Abstracts and in a future issue of the Canadian Geriatrics Journal (www.cgjonline.ca).
Veuillez cliquer ici pour consulter la version française. We are thrilled to announce that the 2024 ASM will be held in Vancouver, BC, from September 27-28. We are excited to be heading to another sensational setting to learn, share, and network with our colleagues from across the country! This year’s theme is “Enhancing System Capacity to Support Geriatric Mental Health.” Within this theme, we encourage submissions on challenges within the healthcare system, innovative approaches to enhancing geriatric mental health system capacity, including emerging technologies, best practices for promoting mental health and well-being in older adults, and increasing cultural competence and reducing disparities in geriatric mental health care. Submissions that highlight any new or emerging topics, research, or programming are also encouraged. Multidisciplinary perspectives and content that is geared toward trainees are welcome, as always! We invite you to participate and welcome abstract submissions from across the country and from all disciplines. We hope you will join us at the preeminent meeting for seniors’ mental health in Canada. We look forward to seeing you in Vancouver! Sincerely, The 2024 ASM Planning Committee |
Abstract Submission Guidelines
Information about Abstract Submissions
The abstract categories are defined as follows:
Clinical Case Presentation: This presentation is intended for informative clinical cases. There should be maximal audience participation, interaction, and discussion. The clinical case must be supported by literature and evidence around the teaching and learning points.
Oral Presentation: An oral presentation is approximately 20 minutes in length (the exact time will be confirmed, but this presentation typically consists of a 15-minute talk followed by a 5-minute question and answer period).
Poster Presentation: There will be dedicated poster sessions scheduled throughout the meeting, at which presenters will have the opportunity to interact with delegates. There will also be an award for Top Poster Presenter and our very popular Track Poster Session for trainees, which is a facilitated poster session allowing the presenter the opportunity to receive constructive feedback.
Symposium: A symposium is a presentation that consists of two or three separate talks around a similar theme and is 60-90 minutes in duration. To submit your symposium, fill in the required fields including overall session abstract and an abstract of no more than 250 words for each individual talk within the symposium.
Workshop: A workshop is 60-90 minutes in length and must be highly interactive, lively, and informative. Workshops are particularly suited to sessions encouraging skills development or in which role play or other dynamic teaching approaches are desired.
Deep-Dive Presentation: *New this year* A deep-dive presentation is 60 minutes in length, presented by an individual speaker. Deep-dives are suited to sessions offering an in-depth exploration of a particular topic / area of research.
For a sample of an abstract, please take a look at the Book of Abstracts from 2023.
Learning Objectives
All submissions require three learning objectives. Key information about Royal College expectations for learning objectives can be found here. Please avoid verbs that are often used but are open to many interpretations (e.g., appreciate, have faith in, know, learn, understand, believe). Click here for a link to suggested verbs.
Instructions
L'Académie canadienne de gérontopsychiatrie (ACGP) et la Coalition canadienne pour la santé mentale des personnes âgées (CCSMPA) ont le plaisir d'annoncer que l'appel de résumés pour la Réunion scientifique annuelle (RSA) a maintenant lieu! Nous sommes heureux d'annoncer que la RSA 2024 aura lieu à Vancouver, en Colombie-Britannique, les 27 et 28 septembre. C'est avec enthousiasme que nous nous rendons dans un autre cadre sensationnel pour apprendre, partager et travailler en réseau avec nos collègues de tout le pays! Le thème de cette année est « Renforcer la capacité du système à soutenir la santé mentale des personnes âgées ». Dans ce cadre, nous encourageons les candidatures portant sur les défis posés par le système de soins de santé, les approches innovantes visant à renforcer les capacités du système de santé mentale gériatrique - y compris les technologies émergentes, les meilleures pratiques pour promouvoir la santé mentale et le bien-être des personnes âgées - ainsi que l'amélioration des compétences culturelles et la réduction des disparités dans les soins de santé mentale gériatrique. Les candidatures présentant des sujets, des recherches ou des programmes nouveaux ou émergents sont également encouragées. Aussi bien, les perspectives multidisciplinaires et le contenu destiné aux stagiaires sont toujours bienvenus! Nous vous invitons à participer en grand nombre. Notez que nous accueillons les soumissions de résumés provenant de toutes les disciplines, ainsi que des quatre coins du pays. Nous espérons que vous vous joindrez à nous lors de cette réunion importante sur la santé mentale des personnes âgées au Canada. On se retrouve à Vancouver! Cordialement, |
Lignes directrices pour la soumission de résumésInformation sur la soumission de résumés
Définitions des catégories de résumés Les catégories de résumés se définissent comme suit : Présentation d'un cas clinique : Une telle présentation vise les cas cliniques informatifs. Elle devrait optimiser la participation, les interactions et les discussions des membres de l'auditoire. Le cas clinique doit s'appuyer sur de la documentation et des preuves relatives aux points d'enseignement et d'apprentissage. Présentation orale : Une présentation orale dure environ 15 minutes (la durée exacte sera confirmée, mais cette présentation consiste généralement en un exposé de 11 minutes suivi d'une période de questions et réponses de 4 minutes). Présentation par affiches : Des sessions d'affiches seront prévues tout au long de la réunion, au cours desquelles les présentateurs auront l'occasion d'interagir avec les délégués. Il y aura également un prix pour le Meilleur présentateur d'affiches et notre très populaire session d'affiches pour les stagiaires, une session d'affiches animée permettant au présentateur de recevoir des commentaires constructifs. Symposium : Un symposium est une présentation qui regroupe deux ou trois exposés distincts portant sur un thème similaire et dure 60 minutes. Pour soumettre votre symposium, remplissez les champs obligatoires, y compris le résumé de la session dans son ensemble et un résumé de 250 mots maximum pour chaque exposé individuel du symposium. Atelier : Un atelier doit durer 60 minutes et être très interactif, animé et informatif. Les ateliers sont particulièrement adaptés aux sessions encourageant le développement de compétences ou dans lesquelles des jeux de rôle ou d'autres approches pédagogiques dynamiques sont souhaités. Présentation approfondie : *Nouveauté cette année* Une présentation approfondie a une durée de 60 minutes et est présentée par un orateur individuel. Les sessions approfondies sont adaptées à l'exploration en profondeur d'un sujet ou d'un domaine de recherche particulier. Pour un exemple de résumé, veuillez consulter le registre de résumés de 2023 . Objectifs d'apprentissage Toutes les soumissions doivent comporter trois objectifs d'apprentissage. Vous trouverez ici des renseignements importants sur les attentes du Collège royal en matière d'objectifs d'apprentissage. Veuillez éviter les verbes qui sont communément utilisés, mais qui sont sujets à des interprétations variées (ex. : apprécier, être conscient de, penser, apprendre, comprendre, croire). Cliquez ici pour une liste de verbes suggérés. Instructions
|